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校友風(fēng)采

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學(xué)長榜樣? | 蘇加葉:腳踏實地才能仰望星空

來源:    發(fā)布時間:2022-11-27    瀏覽次數(shù):

自1933年以來,溫州大學(xué)

高舉“光大國族、造福人群”精神旗幟

立足浙南大地

培養(yǎng)了25萬余高素質(zhì)人才

為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)

溫州大學(xué)校友辦推出

“學(xué)長榜樣”系列訪談欄目

聚焦校友一往無前、不負(fù)韶華

的拼搏歲月

探尋校友成功背后的心路歷程

展現(xiàn)溫大人迎接挑戰(zhàn)、奉獻(xiàn)青春

的榜樣故事

希望激勵更多的溫大人

努力拼搏、奮發(fā)成才

傳承發(fā)揚“求學(xué)問是、敢為人先”

的校訓(xùn)精神

 




校友簡介

蘇加葉,男,教授,博士生導(dǎo)師。2000年在溫州大學(xué)學(xué)習(xí)物理學(xué)專業(yè),2004年畢業(yè)并考入浙江大學(xué)學(xué)習(xí)凝聚態(tài)物理,2009年博士畢業(yè)。2009年至2014年于中國科學(xué)院化學(xué)研究做博士后,出站后留所任助理研究員、副研究員。2014年前往美國西北大學(xué)做博士后,2015年至今任南京理工大學(xué)理學(xué)院教授。主要研究軟物質(zhì)的理論計算與多尺度模擬;納米尺度下水分子、離子、納米顆粒的輸運性質(zhì)等。曾獲2010、2011、2012中科院化學(xué)所青年科學(xué)優(yōu)秀獎,2016年江蘇省第五期“333工程”第三層次培養(yǎng)對象,2020年南京理工大學(xué)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。

 

 

“從情感上來說溫大肯定是與眾不同的,它是我的母校,承載著我人生中最美好的四年。”2022年6月15日,我對蘇加葉學(xué)長進(jìn)行線上采訪,問溫州大學(xué)于他而言有什么特別的地方,他這樣回答道。


 

歲月光陰中的美好年華

2000年9月,蘇加葉在父母的陪同下來到溫州大學(xué)報到,經(jīng)歷了一次艱苦的復(fù)讀,他終于步入了被高中老師描述得無比美好的大學(xué)生活。那個時候溫大還叫做溫州師范學(xué)院,還在學(xué)院路老校區(qū)。老校區(qū)的生活條件有些落后,據(jù)蘇加葉回憶,宿舍只有六七平方米,四張床上下鋪,住了八個人,一層樓只有一個公共浴室。空調(diào)也沒有,炎熱的夏季只有頭頂?shù)娘L(fēng)扇“吱呀吱呀”送來點點涼風(fēng)。老師們都習(xí)慣于寫板書,只有幾個老師會做幻燈片講PPT,老師在上面講,同學(xué)們在下面伏首記筆記。

“高中老師說大學(xué)很輕松,其實并沒有”,蘇加葉說當(dāng)時班里的女生成績優(yōu)異又刻苦努力,這無形中給了他壓力和動力,他對自己的學(xué)習(xí)從來沒有松懈過。大學(xué)的課余時間比高中要多很多,他常常在課后找空教室自習(xí)。同班的部分男生沉迷于電玩的時候,他還在抱著專業(yè)書啃。當(dāng)然,他也不是完全沉溺于學(xué)習(xí)中的“書呆子”,常常抽出時間和室友踢足球,打乒乓球,在忙碌的學(xué)習(xí)間隙給自己喘息的片刻。大學(xué)四年,他的排名常位于專業(yè)前十。

除了學(xué)習(xí)能力,他也很注重鍛煉自己的心理素質(zhì)。如今的教授,當(dāng)年也是個青澀羞怯的少年。為了給自己壯膽,他曾鼓起勇氣參加了校園十佳歌手比賽,看著臺下黑壓壓的人群,他緊張得不知道怎么開口,握著話筒的手止不住發(fā)抖。“雖然沒拿到什么名次,但是確實鍛煉了自己,從那以后敢在人前發(fā)言了”,蘇加葉笑著說。

說起大學(xué)四年的美好,蘇加葉清楚地記得班里每個學(xué)期都會組織全班去附近游玩,有時是在溫州市內(nèi),有時是在溫州市外。他難以忘記在那個20出頭的年紀(jì),他們?nèi)ミ^永嘉的楠溪江畔,江水澄澈亦如他們的赤子之心;也到過溫州境內(nèi)的水庫一起露天燒烤、一起在水面劃船,歡聲笑語,歌聲蕩漾;他們還背著書包坐著燒煤的火車一路說說笑笑去麗水,車輪滾滾駛過,載著青春的激昂和歡笑去向遠(yuǎn)方。

“后來讀了研究生,就基本上只是做研究了,再沒這樣的日子了……”畢業(yè)的時候蘇加葉說他們都很感慨,四年時光就這么匆匆了結(jié)了。那天全班一起拍了最后的畢業(yè)照,大家面向鏡頭微笑著,相機(jī)“咔嚓”一聲將他們的青春定格在2004年的夏天。

 

五年完成碩博連讀

大一的時候,學(xué)院邀請溫州師范學(xué)院97級物本的同學(xué)來舉行考研分享會,蘇加葉坐在臺下聽。看著師兄師姐們介紹各自的考研經(jīng)驗,專業(yè)課、公共課要怎么復(fù)習(xí),時間要如何安排,考研的種子在他心中萌芽了,“以后進(jìn)高校工作”成了他奮斗的目標(biāo)。

大三的暑假,蘇加葉開始在家里復(fù)習(xí)專業(yè)課和公共課。開學(xué)之后,他覺得宿舍的氛圍太嘈雜,于是去學(xué)校外面租了一個八九平米的小單間作為他的考研根據(jù)地。“每天除了吃飯睡覺基本上都在看書”,蘇加葉回憶,備戰(zhàn)考研的那半年時間里,他幾乎把所有清醒著的時間都投入到了考研之中,那個時候沒有智能手機(jī),沒有微博也沒有王者榮耀,陪伴他的只有他大二時收來的二手手機(jī),只能用來接打電話和發(fā)送短信。在這個狹小的房間里,他幾乎切斷了來自外界的所有干擾因素,每天花費近12個小時只做一件事情,那就是學(xué)習(xí)。

小房間里日復(fù)一日的付出迎來了回報,他收到了浙江大學(xué)的錄取通知書。

在談起考研的成功時,蘇加葉已經(jīng)風(fēng)輕云淡,他清楚地知道,考上浙大只是一個小小的成績,要想在名校立足他還得繼續(xù)努力。來不及好好放松休息,他又躍入了寬廣無邊的學(xué)習(xí)之海中。

研究生的課程更加深入,他花費的時間也更多。研二開始跟著導(dǎo)師做課題,像完成工作一樣每天早出晚歸完成導(dǎo)師分配的任務(wù),有時候遇到計算機(jī)寫的程序調(diào)試出錯,就要一次次重新修改,大把的時間花在教研室里。

碩士畢業(yè)的那半年,他嘗試去找過高校的工作,但是由于學(xué)歷的限制,只能去一些專科院校,這與他的期望大相徑庭,索性咬咬牙,申請繼續(xù)讀博。博士期間更多的是依賴自己而不是導(dǎo)師。每當(dāng)自己的想法得到導(dǎo)師的認(rèn)可,自己再用實踐把它做出來的時候,蘇加葉就會覺得很有成就感。他幾乎每學(xué)年都能拿到獎學(xué)金,五年就完成了碩博連讀。于他而言,人生從來沒有捷徑,身后的路有多遠(yuǎn),離理想就有多近。

浙江大學(xué)的畢業(yè)照

 

赴美國做了一年多博士后

2009年6月,蘇加葉從浙江大學(xué)博士畢業(yè),在杭州面試了幾個高校,都沒有得到結(jié)果。“學(xué)校差的我不想去,學(xué)校好的競爭又太激烈”,畢業(yè)了卻陷入了擇業(yè)瓶頸,生性樂觀的蘇加葉說,如果一條路走不通,那就換條路走走。他隨即在導(dǎo)師的介紹下去了中國科學(xué)院化學(xué)研究所工作。工作初期做的課題跟博士期間做的課題有很大變化,按蘇加葉自己的話來說就是像一切重新開始一樣慢慢摸索,度過了最艱苦的大半年后,才漸漸變得順手。

四年半在研究所早出晚歸的工作為他的研究能力打下堅實的基礎(chǔ),周末、節(jié)假日加班對他來說也是司空見慣,壓力不僅來源于導(dǎo)師的要求,更多的時候來自于自己。雖然那幾年發(fā)文章、做課題一樣也沒落下,但面對無法松懈的工作環(huán)境和擠壓得越來越小的發(fā)展空間,蘇加葉還是想要離開。

2013年底,蘇加葉踏上了去美國的飛機(jī),到美國西北大學(xué)做博士后。初到時,蘇加葉面對完全陌生的語言環(huán)境和工作環(huán)境,國外導(dǎo)師的研究方向與研究所的導(dǎo)師不同,一切似乎又要重新學(xué)起。就連買菜這樣的小事也平添了很多障礙,要到十幾公里外的超市。不過,最初的困擾過后,蘇加葉堅信沒有什么困難是過不去的,“買菜可以搭國內(nèi)的伙伴的車,研究方向不同可以花時間摸索”。有空時蘇加葉會去芝加哥市中心逛一逛商場,給自己添置幾件衣裳,一來二去摸清了這個城市的脈絡(luò),在花費了近半年時間學(xué)習(xí)、摸索導(dǎo)師的課題之后,他的研究終于順利開展。

2015年4月,在他即將結(jié)束美國之行的時候,夢想中的高校已經(jīng)在向他招手了。


在美國西北大學(xué)做博士后的生活照



 

腳踏實地才能仰望星空

我曾問過蘇教授,物理學(xué)于他而言是什么,他有句回答很浪漫:“無論是浩瀚的宇宙,還是微小的生物,都可以用物理的規(guī)律來描述”。在他最初選擇這個專業(yè)時,有權(quán)衡利弊,有分析形勢,但是在漫長的20多年里與物理學(xué)朝夕相伴,他真正走進(jìn)了這門學(xué)科,在細(xì)小的微塵里看見了整個宇宙,而他也在15年腳踏實地的跋涉后,看見了屬于他的星空。

接下來的故事很簡單,將離開美國的時候,他瀏覽了幾所高校的招聘信息并發(fā)送了申請,然后就是回國面試。2015年4月,他被南京理工大學(xué)聘為教授,擔(dān)任碩士生導(dǎo)師,到今年已經(jīng)是第七個年頭了。回想起那個時候,蘇加葉淡淡地說:“其實還是挺激動的吧,所有的努力終于有了回報。”

高校的工作氛圍符合蘇加葉的期望,在新的工作領(lǐng)域也有新的挑戰(zhàn),如何培養(yǎng)好自己帶的學(xué)生是他目前最在意的事情。

我問蘇教授實現(xiàn)了追求很久的目標(biāo)后有松懈下來嗎?他說并沒有,不管處于人生的何種階段,目標(biāo)都是必要的,尤其是對于大學(xué)生而言,有目標(biāo)和勤學(xué)習(xí)是非常重要的品質(zhì)。目標(biāo)無所謂遠(yuǎn)大與否,它只是給予人方向,無論未來想要從事什么樣的職業(yè),只要肯付出努力,人生就可以發(fā)光發(fā)熱。他用他的經(jīng)歷告訴我們,在這個日漸浮躁的社會,只有沉下心來耕耘,才能在人生的長河里不斷收獲。

只有腳踏實地,才能仰望星空。

在南京理工大學(xué)任職期間的生活照


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