學長榜樣? | 郭世平：努力比天賦更重要
來源： 發布時間：2023-01-02 瀏覽次數：次編寫語
自1933年以來，溫州大學
高舉“光大國族、造福人群”精神旗幟
立足浙南大地
培養了25萬余高素質人才
為經濟社會發展作出重要貢獻
溫州大學校友辦推出
“學長榜樣”系列訪談欄目
聚焦校友一往無前、不負韶華
的拼搏歲月
探尋校友成功背后的心路歷程
展現溫大人迎接挑戰、奉獻青春
的榜樣故事
希望激勵更多的溫大人
努力拼搏、奮發成才
傳承發揚“求學問是、敢為人先”
的校訓精神
校友簡介
郭世平，1984年畢業于溫州師范專科學校（現溫州大學，以下簡稱溫師專）物理專業。1991年從中國科學技術大學碩士畢業，1994年中國科學院上海技術物理研究所博士畢業并留所工作。1996年赴日本東北大學訪問并從事納米材料研究。1998年至2001年在美國紐約市立大學從事博士后工作。此后歷任美國IQE-RF公司資深研究員、氮化鎵部門營運和研發總監。現任中微半導體設備（上海）股份有限公司集團副總裁兼MOCVD產品部總經理，有30多年從事化合物半導體材料外延工藝開發、設備研發及營運的經驗，現已發表一百多篇論文，并擁有近20項專利，1997年獲上海市科技進步一等獎。
家族里的第一個大學生
1965年，郭世平出生在溫州洞頭，從小在海邊長大，爺爺家的房子就在海灘的第一排。他第一個興趣愛好便是游泳，沒事就去海邊玩耍，做一個自由自在的“海風少年”。他的另一個愛好是科學，從小就有些偏科的郭世平數理化成績很好，文科比較弱，他非常崇拜牛頓、愛因斯坦等科學偉人，夢想當一名科學家。上高中時，他加入了物理老師組織的攝影小組，也是在那時，物理老師告訴他：“數學注重邏輯思維，物理則更多是理論與實踐的結合。”在物理老師的影響下，他選擇報考了溫州師范專科學校的物理專業。1981年，他成為了家族里的第一個大學生。
當時的溫師專坐落于九山湖畔，占地面積只有50來畝，學校條件相對來說比較簡陋。但對于初次走出家鄉的郭世平來說，卻是非同一般的體驗。“第一次來到溫師專報到的時候覺得學校很大，有圖書館、醫務室、體操房等等，當時看到大學還是很激動的！”對于很多人來說，大學是人生的新起點，郭世平也不例外。來到溫師專以后，他有機會接受高等教育，拓展知識，離開父母，開始真正的獨立生活。
郭世平說他那時候的學生學習生活和現在不太一樣。“我們那時候基本上每天早上下午都有課，除了幾節自習之外，大部分時間都是老師來上課，所以學到的東西還是挺多的。不上課的時候我就到圖書館或教室去自修做作業，看一些參考書。因為當初的圖書館比較小，只有一二樓，所以我吃完晚飯后的第一件事情就是去圖書館搶個位置。”在大學期間，郭世平的成績在班里名列前茅，每逢期末，都會有許多同學來向他借筆記復習。
由于家庭條件不好，經濟壓力較大，起初父母并不是很支持郭世平去讀大學，但他態度十分堅決。“我讀的是師范專業，國家每個月還給我們補貼十七八塊錢，那時十幾塊錢基本上能養活自己了，家里再給幾塊零花錢，除了日常開支，周末我還能和同學出去活動活動，看看電影。”當時的溫州經濟發展相對比較繁榮，生活也較便利。節假日的時候，郭世平有時也和同學出去游山玩水，“有一次我去茶山游玩，還差點卡在洞里出不來了。”郭世平笑著說，那時候沒有工作的壓力，除了讀書，便是玩了。
回想起時隔三十余年的大學生活，物理系主任徐望樞老師給他留下了深刻的印象。“徐望樞老師給我們上了兩個學期的課，無論是授課，還是平時相處，徐老師都是一位為人師表且知識淵博的老師。”畢業后，他還多次與同學一起回到溫師專探望老師。
▲郭世平大學畢業
投身科研數十年
從溫師專畢業以后，郭世平被分配到洞頭第一中學當物理老師。工作了一段時間，他發現自己并不是最適合教師這份工作，加上自身也一直有繼續進修的意愿，便產生了報考研究生的念頭，最終他如愿以償地考入了中國科學技術大學，成為了家族里的第一個研究生。
1988年他開始了在中科大的讀研生活，在導師的建議下他又選擇繼續讀博士，1994年在中國科學院上海技術物理研究所博士畢業并留所工作，1995年獲晉升為副研究員，從事紅外探測器MBE外延工藝研究。1996年他被派赴日本東北大學從事納米材料研究。
來到國外學習，郭世平遇到最大的困難是語言障礙。作為“偏科大王”，他英語水平一直比較弱，也因此挨了不少批評。來到日本，因為不想學日語，便花了很多時間學英語。“有時候晚上做夢都是英文，那兩年我的英文水平也有了很大提升。”當時的網絡技術不發達，在國外的他只能給家里打長途電話，買一張電話卡，大冬天的跑到電話亭去給家人打電話。因為費用太高，聊幾句就不能聊了。回想初至異國他鄉的生活，他坦言：“開始確實會覺得寂寞，但慢慢就適應了。”
在郭世平看來，他確實在專業方面有一些天賦，但最重要的還是努力。“只要自己努力了，別人能做到的事情我也能夠做到。這是我開始從事科研工作到現在的初心。”工程的科研本身就是很繁瑣的，實驗肯定也是有成功和失敗的。“當初我們要做紅外焦平面研究，材料是最重要的環節之一。但是p型HgCdTe材料非常難獲取，我們也是通過不斷地索才把焦平面做好。”郭世平與他的團隊成功研制了國內首個碲鎘汞32x32紅外焦平面及分子束外延材料，并獲得上海市科技進步一等獎。
在日本的兩年工作雖然很辛苦，但郭世平直言學到了很多東西。從材料生長、測量到器件制作等等，都要親力親為，積累了很好的科研經驗，短短兩年寫出了多篇論文，并迎來了新的機遇。1998年，在朋友的推薦下，他來到了美國紐約市立大學，繼續從事半導體相關的科研工作。至今，郭世平已發表一百多篇論文，并擁有近20項專利。他認為所有的科研成就，都離不開堅持不懈的努力。他也會時常與在美國讀工科的女兒交流，督促她努力學習。
有時候，他女兒由于考試成績不夠理想，便調侃老爹基因不夠好，他便教育女兒道，“你的基因不會比我差到哪里，最重要的還是你的‘螺絲’松了，自己不夠努力。必要的時候，要緊緊‘螺絲’。”
▲郭世平參加上海中微公司上市酒會
成功在于對社會的貢獻
2012年，在美國工作了十幾年后，郭世平經反復考慮后決定回國，加入上海中微半導體設備公司。抱著“再去闖一闖”的想法，他繼續開始了國內科研之路。
在郭世平與公司同事的一同努力下，中微公司建立了中國高端半導體制造設備產業，打破國際巨頭在芯片設備制造上的壟斷。如今芯片介質刻蝕設備進入國際先進水平，其本人參與并主導研發的MOCVD設備成為國際三強之一。
“我們部門對公司的銷售貢獻雖然沒有刻蝕部門多，但還是對社會做出了很大貢獻。我們所研發的MOCVD設備性能達到了國際先進水平，可以自豪地說，現在國際市場上所用在LED照明和顯示背光的氮化鎵材料，有一半以上都是用我們中微公司MOCVD設備生產的。”郭世平常對部門工程師這么說，論文、專利固然是成功的一部分，但最重要的還需從對社會、對世界的貢獻去衡量“成功”。
“我們國家技術創新還需要再開拓進取，精益求精。在新時代，中國想要做好‘中國制造’，就一定要堅持技術創新，不斷發揚工匠精神，特別是做工程，一定要遵循行業標準，而不是投機取巧。”郭世平用他的親身經歷總結道。
從學生到科研工作者，郭世平始終保持學習的習慣。他認為，不能因為工作了就停止學習，無論是在學校還是在職場，都需要不斷地學習新的知識，掌握新的技能。“在學校培養好學習方法，并在工作中付諸實踐，進一步地學習。”回想起在溫師專的歲月，他在完成老師們教授的知識之外，還經常泡在圖書館啃一些難度較高的專業書籍。
三十載轉瞬即逝，曾經的溫州師范專科學校也不斷發展壯大為溫州大學。郭世平希望，溫大的學弟學妹們能夠始終保持學習的良好習慣，在課堂中掌握好老師教的知識與學習方法。在溫州大學即將迎來九十周年華誕之際，他向母校致以最誠摯的祝福！衷心祝愿母校越辦越好，希望母校：“不管是教師，還是學子，都能夠敢為人先，在甌江之畔發出更加耀眼的光芒！”
▲參加2021國際MiniMicroLED供應鏈創新發展峰會
▲郭世平在山間游玩
▲郭世平參加2022上海中微公司年會
