我校在第四屆全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐聯(lián)盟年會評選中喜獲佳績。我校入選優(yōu)秀論文二等獎1個、三等獎1個，年會入選獎2個，優(yōu)秀案列2個，指導教師優(yōu)秀事跡1個，并被評為優(yōu)秀組織單位。據(jù)悉，本次評選共評選出優(yōu)秀論文一等獎25篇、二等獎40篇、三等獎65篇、年會入選獎211篇，優(yōu)秀案例120項，優(yōu)秀事跡110個，優(yōu)秀組織單位35個。

我校在此次年會中，優(yōu)秀論文入圍二等獎一項，三等獎一項。王聰敏的《美國高校駐校企業(yè)家制度的緣起、模式與啟示》獲二等獎；張?zhí)烊坏摹陡咝?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與五育平臺深度融合研究》獲三等獎。

黃逍遙的《高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學改革特征與路徑探索——基于前三屆國家級教學成果獎獲獎情況的實證分析》與張建玲的《“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)與提升——基于國辦文件《進一步支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》的思考》獲年會入選獎。

“中國鄉(xiāng)村污水多模態(tài)治理首創(chuàng)者——清源環(huán)保公司創(chuàng)業(yè)案例”與“云涌潮起，知篤前行——溫州知享智能科技公司創(chuàng)業(yè)案例”獲優(yōu)秀案例。

貝克，生命與環(huán)境科學學院教師，指導學生雙創(chuàng)項目3項，指導學生參加學科競賽4人，指導學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽25人，獲指導老師優(yōu)秀事跡。

此外，溫州大學在此次年會中還獲得優(yōu)秀組織獎。